工具和器械决定了一切制作和制造活动,也为技艺人带来了关于工具性的最基本体验。在这里确实不仅是目的证明手段正确,而且目的还创造和组织了手段。目的证明了对自然施加暴力以获得材料的正当性,正如木材证明了砍伐树木的正当性,桌子证明了破坏木材的正当性。因为目的产品,工具器械才被设计和发明出来,同样的目的产品也组织着工作过程本身,决定了所需的专业人才、合作程度、助手的数量等等。在工作过程中,每个东西都仅仅是以它对于所欲目的的适用性和有用性来判断的。 同样的手段和目的标准也适用于产品本身。尽管产品对于它的生产手段和制作过程来说是一个目的,它却从来不是所谓的目的本身,至少只要它还作为适用对象,就不是目的本身。……制作活动内在效用性标准的困难在于,它所依赖的手段和目的更像一个链条,在这个链条中,每个目的在其他情境中都再次被用作手段。换言之,在一个严格功利主义的世界里,所有目的都注定是暂时的,很快会转化为下一步目的的手段。 这种内在于所有前后一贯的功利主义和最出色的技艺人哲学中的困难,在理论上可以诊断为天生没有能力理解效用和意义的区别……因此,在技艺人社会中弥漫的有用性理想,如同在劳动者社会中流行的舒适理想或统治商业社会的获利理想一样,实际上不再是一个效用的问题,而是一个意义的问题。技艺人以“为了什么”(in order to)来判断任何事,做任何事,恰恰是一般的“为什么的缘故”(for the sake of)。有用性理想本身,就像其他社会的理想一样,不再被看做是为了得到其他什么东西而需要的东西,它简单地拒绝了关于它自身的用处是什么的进一步追问。显然没有人能会带莱辛(Lessing)曾经想他同时代的功利主义哲学家提出的问题:“那么用处的用处是什么?”功利主义的困难在于它陷入了手段和目的的无穷链条,而不能达到某个能证明手段——目的的范畴,即公里原...
世间事物最复杂因而最难懂的莫过于人,懂得人就会懂得你自己。
朱光潜 《谈美书简》0
朱光潜 《谈美书简》0似乎必须是十分简单的。它先于一切经验,并且必须贯串于一切经验;不允许任何经验的模糊性或不确定性玷污它,——它其实必须是最纯粹的晶体。然而,这种晶体不表现为抽象,而表现为某种具体的东西,的确是最具体的东西,仿佛是世界上最坚实的东西。
维特根斯坦 《逻辑哲学论》1
维特根斯坦 《逻辑哲学论》1人材,干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本
斯大林 《斯大林全集》0
斯大林 《斯大林全集》0民族志的词根 ethno”在希腊文中的意思是“人”,动物行为学 (ethology)的词根"tho”在希腊文中的意思是“习性”。动物行为学源于十九世纪的法国,用来描述对动物行为习性的研究。比如说你去观察小鸡,就会发现它们会用爪子创地、进食、追逐、彼此啄击。 这种观察人的方法,和经典的民族志方法完全不同。民族志也强调进行系统的观察,但它总是认为人是有意识的行动者,要理解他们的行为,我们就必须理解行为的意义。 动物行为学则相反,它并不预设动物知道自己在做什么。它强调的是记录行为,然后解释它的功能。好多动物行为学研究,都会填写“动物行为谱”( ethogram),上面是这种动物正常行为的全部名录,研究者要记录下动物在每时每刻做的所有行为。
约翰·李维·马丁 《领悟方法》0
约翰·李维·马丁 《领悟方法》0父亲去世之后,母亲身上的担子轻了。原本我们以为她的病情更严重,毕竟癌症在一般人心目中是绝症,没想到父亲反倒先她而去。或许生命本身就是一场绝症,人生下来就注定要死,哪怕无病无痛也只是活个几十年,我们每一天都活在倒计时中。尽管自知时日不多,但母亲的心态很好,她坦然地看待即将到来的死亡,没有长吁短叹,更没有歇斯底里。她之所以没被绝望压垮,是因为她把自己看得很卑微和不重要。无论这是源于被洗脑也好,理想主义也好,或斯德哥尔摩综合征也好,总之她相信人不是为了自己而活着,而是为了某种崇高和共同的目标,因此死对她来说并不可怕,甚至也不可惜。她一辈子都在压抑自己:不敢流露个人的喜恶,认为那是一种偏颇;不尊重自己的真实感受,认为那不全面和客观,不敢面对自己的欲望,哪怕是合情合理合法的欲望,都可能是一种带有道德风险的私心她总是严于律己、以身作则,而且恰好逻辑意识较强,总能把道理说通,于是起码在当年,一般人确实难以挑出她的瑕疵。但在今天的大多数人看来,她只是傻和脱离现实而已。
胡安焉 《生活在低处》0
胡安焉 《生活在低处》0在中西文里“友”字都含有“爱”的意义。
朱光潜 《谈修养》0
朱光潜 《谈修养》0正是在这种情况下,某种迷人的混沌状态终于消散了,就像一阵风吹过,就像阳光融化玻璃上的雾霜,他和叶桃,两个人完全看清楚了对方的心思。当时他反复问过自己:难道兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在做梦?难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话,都只是分别前一时的冲动?他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。自从在叶老师家初次遇见她,她就一直在离开他。他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索夫:他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。但在让他知道真相前,她就为他指明了方向,让他了解了一个人应该投身于什幺样的事业,才会让人生变得更有意义。
孙甘露 《千里江山图》0
孙甘露 《千里江山图》0






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