当今的科学试验方法,旨在建立可重复的规则性事件。因此,独特或罕见的事件,被排除在了描述之外。此外,所有科学试验还对自然本身施加了限制条件,因为试验的目的,是强迫自然对人设计的问题给出答案。因此,每一个自然的回答,都或多或少地受到所提问题的类型的影响,而结果总是一个混合产品。基于这一理论的所谓“科学的世界观”,也只不过是一个有着心理偏见的片面观点,它遗漏了从统计学上无法捕捉到的所有那些绝非无关紧要的层面。
阴影也是自己的一部分,挥之不去就用正面去面对!
岳小军 《心花路放》0
岳小军 《心花路放》0烦恼是一个迷宫,清醒是唯一的出口
王卯卯 《我兔斯基你》0
王卯卯 《我兔斯基你》0一个十岁的小姑娘来我这里咨询,她告诉我她们学校提倡“无声学校”,学校规定,要悄悄地,说话、走路都要悄悄地。我听了之后心里特别难过和哀伤。孩子这个年龄正是天真烂漫、跑跑跳跳的时候,竟然要求他们无声、静默,这是完全违背人性的啊。包括一些高中,男生和女生不能坐在一起,不能一起走路、吃饭,不能有任何接触,更不能谈恋爱。你想想,有多少反人性的东西啊。所有家长都在赌,我孩子这三年,会有个好成绩。这个成绩能改变未来,对孩子是好的。为什么孩子在高中特别容易出现心理问题,因为所有的节奏、压力、期待都是加倍的,有些孩子就折在这里了。破茧而出,但是,他破不了了,他走不动了。
梁鸿 《要有光》0
梁鸿 《要有光》0我想听听你冲动的原因,没有人会无缘无故生气。
东野圭吾 《恶意》1
东野圭吾 《恶意》1那种认为实际上只存在一种心理或只有一种基本心理原则的假设完全是令人难以接受的武断,它往往属于常人的伪科学的偏见,人们口头上所说的总是单数的人和单数的人的心理,仿佛除此以外别无其他的心理似的。同样的,人们所说的也总是单数的现实,就像整个世界中仅此一种现实似的。所谓现实,是在某个人灵魂中运作着的东西,而不是某些人所认为的在那里起作用的东西,因而轻率地对其作出带有偏见的概括。即使这种概括是以科学精神的方式进行,但我们决不能忘记,科学并不是生命的结论,他它实际上只是心理态度的一种,只是人类思维形式中的一种形式。
卡尔·古斯塔夫·荣格 《心理类型》0
卡尔·古斯塔夫·荣格 《心理类型》0一个人不会生来就烦闷或消沉的,因为人都有生气,而生气需要发扬,需要活动。有生气而不能发扬,或是活动遇到阻碍,才会烦闷和消沉。烦闷是感觉到困难,消沉是无力征服困难而自甘失败。这两种心理病态都是挫折以后的反应。一个人如果经得起挫折,就不会起这种心理变态。所谓经不起挫折,就是没有决心和勇气,就是意志薄弱。意志薄弱经不起挫折的人往往有一套自宽自解的话,就是把所有的过错都推诿到环境。明明是自己无能,而埋怨环境不允许我显本领,明明是自己甘心做坏人,而埋怨环境不允许我做好人。这其实是懦夫的心理,对于自己全不肯负责任。环境永远不会美满的,万一它生来就美满,人的成就也就无甚价值。人所以可贵,就在他不像猪豚,被饲而肥,他能够不安于污浊的环境,拿力量来改变它,征服它。
朱光潜 《谈修养》0
朱光潜 《谈修养》0






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