父母说“不打不成器”？不对。刻板、专横的教育徒劳无益，它只能让孩子疏远教育者。
假如要去形成一个人，那便必需由教育去形成。
夸美纽斯 《大教学论》0
夸美纽斯 《大教学论》0兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的活动。
赫尔巴特 《普通教育学》0
赫尔巴特 《普通教育学》0以世界为唯一的书本，以事实为唯一的教训。
卢梭 《爱弥儿》0
卢梭 《爱弥儿》0一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子。
苏霍姆林斯基 《苏霍姆林斯基教育名言》0
苏霍姆林斯基 《苏霍姆林斯基教育名言》0“真正的学习要从兴趣开始”
俞白眉 《银河补习班》1
俞白眉 《银河补习班》1好奇心是科学家无穷的毅力和耐心的源泉。
爱因斯坦 《佚名》1
爱因斯坦 《佚名》1我觉得大学生在大学里的任务，不是树立norms（规范），而是树立exceptions（例外），你不是范例而是例外。我们的社会需要例外，你要代表这个社会去做例外。但是现在大学老师好像都是一板一眼的，我觉得这个完全是过时的，反而会引起大众的反感。第一你没有什么崇高性；第二，你的特色是讲别人不太敢讲的话，但还是有比较舒适的生活和工作方式，有一定的社会尊重，你的任务是要大胆。当然我们大学还是有这样的人，比如北大还是有一些很怪的老师在里面。
项飙 《把自己作为方法》0
项飙 《把自己作为方法》0不能在家学习的孩子，才要去上学。 
是枝裕和 《小偷家族》0
是枝裕和 《小偷家族》0
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