“你继续练习吧。”那人说。说了却没有就此离去,而是走到门外的走廊上抽了一根烟,之后再回到房里,他说你怎幺动也不动?银霞说我脑子里一片空白,不晓得有什幺可写。那人笑,说我知道啊,打字不难。他刻意一字一字拉长语音,像在背诵一行艰涩的诗。“难的是书写,是有话要说。”
诗歌是一块精美蛋糕,我们把它送口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕,也不是为将来某一天可能饿肚子而储存更多热量。在享受之外没有其它功利心——背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美,而不是为了“会背诗”,在诗歌之外没有任何其它目的——这才是应有的目的。
尹建莉 《好妈妈胜过好老师》0
尹建莉 《好妈妈胜过好老师》0飘残金粟随风舞,零乱天香满地铺。
冯梦龙 《醒世恒言》0
冯梦龙 《醒世恒言》0唤起九歌忠愤,拂拭三闾文字,还与日争光。
张孝祥 《水调歌头·泛湘江》0
张孝祥 《水调歌头·泛湘江》0留滞招提未是归,卧闻秋雨响疏篱。
张耒 《夜间风雨有感》0
张耒 《夜间风雨有感》0那一瞬间,仿佛有利刺直刺入心底,葬礼时一直干涸的眼里徒然泪水长滑而下,她在那样的乐曲里失声痛哭。那不是《葛生》吗?那首描述远古时女子埋葬所爱之人时的诗歌。荆棘覆盖着藤葛,蔹草长满了山。我所爱的人埋葬在此处。谁来与他作伴?唯有孤独!夏日漫长,冬夜凄凉。等百年之后,再回来伴你长眠。
沧月 《七夜雪》0
沧月 《七夜雪》0








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