在八年抗战中,有钱的人皆由囤货发财,没有钱的人,凭两条腿靠跑单帮也赚了不少钱。最苦恼的就是公教人员,既没有钱囤货,更不能凭两条腿去跑单帮,教书的人还是教书,过着清苦不堪的生活。 公教人员,起初为租界当局当差,后来为日本人做事,他们的薪级都有定额,币制发生动摇之后,虽也一次次加薪,但是所得永远追不上物价,其情形也和为人师表的教员差不多。 从前教育界中人,个个都是奉公守法、安贫乐道,可是到了这时,穿的衣服都已破破烂烂,几乎不堪入目。我有好几个朋友在暨南大学任教,暨南大学是在上海郊外的真如镇,当时火车班次少,乘客多,所以挤迫不堪,每天到学校去,既不能步行,又搭不起火车,只好把上海的居处顶出或退租,另在真如镇学校附近分租一间农舍居住,几乎个个都成了乡下人。 从前上海工部局办的几间学校,如育才公学、华童公学等,教员的待遇最好,到了这个时候,他们也都度着艰苦的生活。 至于公务员,小部分的人,可以对外百般敲诈捞钱,但是大部分公务人员不会转业,惨苦的情况也是笔墨难以形容。
邓小平提出“足球从娃娃抓起”,后来没从娃娃抓起,倒是从足协主席抓起。不按规律办事,有了规律也不坚决执行,每个人都在怀疑,这事行吗?出台过若干个“未来十年发展纲要”,没执行两天就被扔进垃圾筒,又出台一个新的。
白岩松 《白说》1
白岩松 《白说》1乡下佬般的旅行装束,在京城里暴露了三天,随后回去了的友人啊。
石川啄木 《石川啄木诗歌集》1
石川啄木 《石川啄木诗歌集》1教育过程的辩证性要求教师必须对整个的方法体系有充分的注意。方法体系本身永远不应当是死的东西,不应当是凝固的东西,它应当永远变化着,永远发展着,尤其是因为儿童在成长着,进入社会和个人发展的新阶段,而且我们的国家也在成长着、变化着。
马卡连柯 《马卡连柯教育文集》0
马卡连柯 《马卡连柯教育文集》0现实就是如此,女人们组成的狭隘世界,朋友变敌人。
阿瑟·高顿 《艺伎回忆录》0
阿瑟·高顿 《艺伎回忆录》0没有什么路是白走的,没有什么事情是白做的,这些看似无意义的事情,都是成长的基石。在我们的生命中的每个插曲都有着自己该有的意义,所以不要抱怨为什么不早点儿做,更不要后悔要是做了什么就好了。你有后悔、抱怨的时间,不如整装待发前进起来。有时候只有走错了路,才逐渐明白自己要的未来;只有交错了朋友,才逐渐知道什么是患难见真情;只有爱错过人,才逐渐懂得真爱是什么。
李尚龙 《你只是看起来很努力》0
李尚龙 《你只是看起来很努力》0处朋友,务相下则得益,相上则损。
王觉仁 《王阳明心选》0
王觉仁 《王阳明心选》0






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