高考不会考这些。王彦明跟学生讲这么多,只是希望他们能变得敏感,懂得欣赏美,尝得到诗歌的真实滋味。学生评价王老师“有些天真”“不太成熟”“还保持着一点热爱,会热泪盈眶”,这算是正面的反馈吧。但在外界看来,这样的中年人太不“成功”了,“灵魂的工程师”只是一个名号而已。家长向王彦明炫耀自己的别墅豪车,也炫耀自己和教育局局长县长市长都吃过饭喝过酒,问王彦明:“你跟他喝过吗?”
Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school.
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
爱因斯坦 《佚名》1
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

言不能达其心,书不能达其言,难矣哉。
杨雄 《佚名》0

醴,薄酒也,泉味如之,故名。
李时珍 《本草纲目》1

道家认为,圣人对万物的自然本性有完全的理解,所以无情。可是这并不是说他没有感情。这宁可是说,他不为情所扰乱,而享有所谓“灵魂的和平”。如斯宾诺莎说的:“无知的人不仅在各方面受到外部原因的扰乱,从未享受灵魂的真正和平,而且过着对上帝、对万物似乎一概无知的生活,活着也是受苦,一旦不再受苦了,也就不再存在了。另一方面,有知的人,在他有知的范围内,简直可以不动心,而且由于理解他自己、上帝、万物都有一定的永恒的必然性,他也就永远存在,永远享受灵魂的和平。”
冯友兰 《中国哲学简史》0

学习指的是理解更多的事情,而不是记住更多的资讯。
莫提默·J·艾德勒 《如何阅读一本书》1

一位有名的小提琴家曾说过“音乐能跨越语言。”通过音乐的交流互相明白,互相理解就像是灵魂相系,心灵相叠一般。那是通过乐器产生的对话,是和声中诞生的奇迹,那一瞬间,音乐跨越了语言。
新川直司 《四月是你的谎言》0

用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上,固定在书桌前。这样做的后果是孩子会“厌学”。
尹建莉 《好妈妈胜过好老师》0

逆着光看着自己的从前,有种怜爱的感觉,因为自己足够成熟的时候,感觉每个过去都是自己的孩子。
佚名 《乘风破浪的姐姐第二季》0

“另起炉灶”未必是懦弱,而是自省后更成熟的选择。
辉姑娘 《时间会证明一切》0
