我们一直以来接受的教育告诉我们,婚姻关系应该是持久的。但我们知道事实并非如此。那你为什么要走到神父或者市长面前,让他们束缚起你的一生呢?幸好有离婚。可是既然要离婚,结婚还有什么必要?但从辩证的角度来看,离婚恰恰让人们对婚姻关系更为重视:它的存在增强了婚姻的权威性。如果一个人决定结婚,就说明了他对婚姻关系持久性的期待与认可。我可不相信这种关系能持久,所以我宁愿离婚,也不愿结婚。p202
Father, Smith, Warrior, Mather, Maiden, Crone, Stranger. I am hers(his) and she(he) is mine from this day until the end of my days.
天父,铁匠,战士,圣母,少女,老妪,陌客。 我属于她(他),她(他)属于我,从今日起,至死方休。
乔治·马丁 《权力的游戏》0
天父,铁匠,战士,圣母,少女,老妪,陌客。 我属于她(他),她(他)属于我,从今日起,至死方休。
乔治·马丁 《权力的游戏》0一对恩爱夫妻最重要的不是幸福而是稳定的关系。
马尔克斯 《霍乱时期的爱情》1
马尔克斯 《霍乱时期的爱情》1父善教子者,教子孩提。
林逋 《佚名》0
林逋 《佚名》0每个人都因为爱情而容光焕发,每个人也都因为婚姻而灰头土脸。
张方宇 《单独中的洞见2》1
张方宇 《单独中的洞见2》1结婚前,所有人都在做选择题;结婚后,所有人都在做判断题。
李尚龙 《你只是看起来很努力》0
李尚龙 《你只是看起来很努力》0现在我可以问你了,你以前有没有爱过人呢?说真话!我告诉她两颗樱桃树的故事,但是那仿佛不是我的,年代长远了,印象模糊了。她脸对着我正色说道,那么我要忠告你一句话,假如你再碰到应其民,你还是不能同他结婚呀——不,你同任何人都不能再结婚,直到你的肺病痊愈了为止。
苏青 《结婚十年》0
苏青 《结婚十年》0……轮到文字,图提说:“大王,这件发明可以使埃及人受更多的教育,有更好的记忆力,它是医治教育和记忆力的良药!”国王回答说:“……现在你是文字的父亲,由于笃爱儿子的缘故,把文字的功用恰恰说反了!你这个发明结果会使学会文字的人们善忘,因为他们就不再努力记忆了。他们就信任书文,只凭外在的符号再认,并非凭内在的脑力回忆。所以你所发明的这剂药,只能医再认,不能医记忆。至于教育,你所拿给你的学生们的东西只是真实界的形似,而不是真实界的本身。因为借文字的帮助,他们可无须教练就可以吞下许多知识,好像无所不知,而实际上却一无所知。还不仅此,他们会讨人厌,因为自以为聪明而实在是不聪明。”
柏拉图 《柏拉图文艺对话集》0
柏拉图 《柏拉图文艺对话集》0





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