为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。
Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school.
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。 爱因斯坦  《佚名》1
爱因斯坦  《佚名》1
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
 爱因斯坦  《佚名》1
爱因斯坦  《佚名》1孩子的问题就是家长的问题 黄磊  《小欢喜》1
黄磊  《小欢喜》1
 黄磊  《小欢喜》1
黄磊  《小欢喜》1能正直,能好好地想,能努力地劳动,无论做什么职业,都不是可耻的。无事不须劳力。也无事没有利益。但职业有好的也有坏的。所谓好的职业,就是适合于自己的职业;所谓坏的职业,就是不适合于自己的职业。职业上有等级。能使自己喜悦而于人有益的职业,等级最高。 亚米契斯  《爱的教育》0
亚米契斯  《爱的教育》0
 亚米契斯  《爱的教育》0
亚米契斯  《爱的教育》0大学培养的目标是独立思考的能力。 爱因斯坦  《佚名》1
爱因斯坦  《佚名》1
 爱因斯坦  《佚名》1
爱因斯坦  《佚名》1我不认为一个人可以告诉他人他们所不知道的观念,事实是他只能告诉他人他们不知道自己知道的观念,所以所谓启蒙与其说是教育,不如说是对被蒙蔽理性的擦拭。将过于霸道的声音拧小,将被屏蔽的声音放大,将司空见惯的思维方式打上一个问号,将盒子里的光释放。 刘瑜  《观念的水位》1
刘瑜  《观念的水位》1
 刘瑜  《观念的水位》1
刘瑜  《观念的水位》1教给学生能借助已有知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。 苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0
苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0
 苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0
苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0科学的发展,国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立,都取决于学校。 苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0
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苏霍姆林斯基  《苏霍姆林斯基教育名言》0社会的良好教育可以从任何类型的灵魂中发展它固有的优点。 雨果  《悲惨世界》1
雨果  《悲惨世界》1
 雨果  《悲惨世界》1
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